Parkoursport im Schulturnen Le Parkour & Freerunning-Handbuch für das Hallentraining mit Kindern und JugendlichenStartseite Bd. 1 Bd. 2 Autor Rezensionen Bestellen Material Videos Presse Kontakt Newsletter |
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Oberstufe Ursprünglich für die Oberstufe konzipiert, sind sämtliche Inhalte auf die Durchführung mit älteren Schülern abgestimmt. Der Vorteil liegt in der Organisation, die arbeitsteilig durchgeführt werden kann, da viele Hallengeräte bewegt werden müssen. Zudem können Hilfestellungen an erfahrene Schüler übertragen werden. Dies ist besonders bei den Bewegungen zur Disziplin Freerunning erforderlich. Besonders wichtig: Die theoretischen Inhalte (Philosophie, Unterscheidungen der Disziplinen, Entwicklung der Selbsteinschätzung, Bewusstmachung von Gefahrenquellen, Weiterentwicklung von Bewegungen und Variationen) können erläutert und diskutiert werden. Unter-/Mittelstufe Sämtliche Bewegungen sind in der Unter- und Mittelstufe durchführbar. Da hier in der Regel nur Einzelstunden zur Verfügung stehen, muss der Organisationsaufwand berücksichtigt und somit der Durchführungsrahmen eines Stundenvorschlages angepasst werden. Bewährt haben sich hier insbesondere die Bewegungen der Disziplin Le Parkour, da sie in der Regel keine Überforderung im Sinne einer Grundbildung im Parkoursport darstellen. Zu diesem Einsatz steht als Zusatzmaterial ein gesondertes Vorgehen für die Mittelstufe zum Download (s. Material) zur Verfügung. Grundschule Grundsätzlich war der Einsatz des Buches in der Grundschule nicht vorgesehen. Die Rückmeldung der Fachlehrer zeigt aber, dass viele Inhalte des Buches (Aufwärmparcours, sämtliche Sprungbewegungen, Entspannung) auch hier einen erfolgreichen Einsatz möglich machen. Vereine Das Buch liefert ein vollständiges Trainingskonzept, das die Arbeit im Verein bereichern kann und neue Ideen liefert. Angesprochen sind hier besonders Trainer, die ein ganzheitliches Trainingsprogramm anbieten wollen (Training der Fitness, methodisches Vorgehen, Angebote zur Differenzierung, Spass durch Gerätespiele). |
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